Durante cinco meses, estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Latinoamericano de Expresiones Artísticas “LEXA” trabajarán en el levantamiento de material fotográfico para promocionar los paradisiacos destinos turísticos de las provincias de Guayas, Los Ríos, Bolívar y Santa Elena.
Para su efecto, El Ministerio de Turismo (Mintur) y el Instituto “LEXA”, suscribieron en la ciudad de Guayaquil, un Convenio de Cooperación Interinstitucional con el objetivo de ejecutar el programa de “Levantamiento Fotográfico de Destinos” para fortalecer temas de promoción turística.
Felipe Álava, Coordinador Zonal 5 del Mintur, asegura que los insumos que se obtendrán “permitirán generar productos para promocionar los atractivos y destinos que posee la zona”.
Durante cinco meses, estudiantes del Instituto “LEXA” trabajarán en el levantamiento de material fotográfico para promocionar los paradisiacos destinos turísticos de Guayas, Los Ríos, Bolívar y Santa Elena.El proyecto contará con la colaboración de los estudiantes de la carrera de Tecnología en Fotografía del Instituto “LEXA”. Chantal Fontaine, representante de la institución, considera que el involucramiento de los alumnos es parte importante de este proceso ya que les permite aportar en temas de promoción turística nacional.
Para la ejecución del convenio el Mintur ha trazado una línea y agenda de trabajo que va desde junio hasta noviembre de 2019. Durante ese lapso se realizará el levantamiento, se seleccionarán las mejores fotografías y se preparará una exposición donde se presentarán las mejores imágenes.
El Ministerio de Turismo trabaja continuamente con el sector académico para, a través de la firma de convenios de cooperación, fortalecer temas de turismo educativo, vinculación y promoción de destinos.
De esta manera, se suman esfuerzos, recursos y capacidades, en el ámbito de sus respectivas competencias, para la eficaz realización del programa en ejecución; así mismo, la ciudadanía se beneficiará con las mejores postales donde podrán observar lo mejor de Ecuador y sus 4 mundos. (I)
