Las noticias sobre casos de abusos sexuales, torturas y asesinatos perpetrados hacia menores de edad en varias partes del mundo son alarmantes. Niños y niñas son secuestrados fuera de sus escuelas o abusados en sus propios hogares por personas que parecían de confianza o que aparentemente conocían.
El hecho más reciente que ha conmocionado a todo México y al resto del continente es el de la pequeña Fátima de siete años, la cual fue secuestrada a la salida de su escuela y que, según las primeras investigaciones, habría salido de la mano con una señora que vendía papitas en el plantel, quien la llevó hasta un auto blanco. Cuatro días después su cuerpo fue hallado destrozado y dentro de una funda plástica negra. Había sido abusada y torturada.
Ese día que Fátima fue secuestrada, su madre se retrasó 20 minutos en ir a recogerla a la escuela, sin imaginarse que jamás volvería a verla. En un mundo que se ha vuelto tan peligroso para todos y mucho más para los niños, quienes son vulnerables, es necesario hablar con los ellos sobre los peligros a los que están expuestos.
A medida que los hijos crecen, ya no podemos estar las 24 horas al día junto a ellos para protegerlos, pero sí podemos conversar y aconsejarlos para estén alerta ante cualquier señal de que algo ocurre.
Lo primero que hay que advertirles es que no deben confiar demasiado en las personas. El 80% de los casos de abusos sexuales provienen de familiares o conocidos, por ello en la primera charla se debe ser muy claros en que solo papá y mamá son las personas en que el niño o niña deben confiar.
Lo mismo ocurre con las personas que rodean al niño o al adolescene en la escuela o el colegio. Fomentar la confianza para que el menor hable con sus padres sobre sus amigos, maestros y demás personas de su ambiente más cercano. Aconsejarlo para que evite ir a lugares cerrados o apartados de la gente cuando se lo proponga cualquier persona y explicarle el por qué.
Hay niños que son demasiado sociales y no se les dificulta hacer amigos o hablar con gente que apenas conocen, con ellos se debe tener mayor cuidado. La psicóloga y terapetua familiar, Ruth Zambrano, pone el ejemplo de una de sus nietas, a quien cataloga como súper amiguera, ya que aborda a las personas y propone jugar a cualquiera sea chico o grande. Aquí Zambrano dice que hay que hablar el doble, y explicarles que no todas las personas son buenas, ni son amigas.
Ella aconseja que a los menores se les debe hablar de acuerdo a su edad. No es lo mismo hablar con niños pequeños, de 2 a 7 años, que con los de más de 8 a 10 o con adolescentes, pero que para cada edad hay una forma de llegar a ellos.
Ella dice que desde los 2 años ya tienen la capacidad de ver, decir y entender lo que no les gusta.
Aquí se les habla con ejemplos, utilizando peluches o muñecos para narrar una historia en la que uno de los personajes es el malo y trata de agredir al otro, lo toca de una manera indebida o se lo lleva lejos de su casa para causarle algún daño. Decirle a través de un juego qué le pueden hacer personas extrañas o desconocidas hará que capte toda la atención. Recordemos que con el juego los niños comprenden mejor los mensajes.
Se les enseña que algunas personas tratan de negociar cosas con ellos y que estas no son necesariamente con buenas intenciones. Advertirles que mucha gente se lleva a los niños mostrándose amables y sonrientes, ofreciéndoles dulces o regalos solo para llevárselos.
Mostrarles que algunas personas utilizan animales como señuelo, gatos o perros y les dicen que si se van con ellos les mostrarán a su mascota. Aunque la primera regla será advertirles que no hablen con extraños.
La psicóloga advierte que si es para prevenir que les toquen o que ellos toquen, los padres deben indicar claramente qué es un juego y qué no lo es. Por ejemplo, si un extraño les propone jugar a la «mamá y el papá» y quiere tocar sus partes íntimas, eso no está bien, lo mismo si le piden a los niños que toquen las partes íntimas de un adulto.
Para enseñarles con quién pueden irse y con quién no también pueden usar tarjetas y en ellas poner los nombres de las personas autorizadas para retirarlos de la escuela o de cualquier lugar.
Por eso la psicóloga remarca la importancia de enseñarles a ser obedientes. Un niño que se acostumbra a seguir normas y reglas, fácilmente seguirá consejos de sus padres para reconocer el peligro.
Cuando los menores tienen una edad que va desde los 8 hasta que son adolescentes y pueden ser fácilmente intimidados con frases como : «Voy a matar a tu papá y a tu mamá si les cuentas», «Voy a hacerle daño a tu familia», hay que contarles que quedarse callado, ante cualquiera de estas amenazas, no es una opción, hay que darle la seguridad al menor de que va a ser protegido por su familia. (I)
